人間通訊社

為深化品德教育，落實「三好運動」精神，菲律賓教育部Vigan市分局（Department of Education Vigan City）於3月28日舉辦一場線上「三好校園實踐與提案說明會」，Vigan市各級學校的行政主管與校長共40位參與，探討如何將「做好事、說好話、存好心」融入校園文化。

本次活動由Vigan教育局主辦，長期致力推廣三好理念的學校分部總監Dr. Vilma Eda親自與會。Eda自任職於北伊羅戈省期間，便積極倡導三好教育，她不僅是一位具前瞻性的教育領袖，更相信透過三好教育與Dr. Cecilia Manikan所提出的全腦學習系統，必能達成全人教育的目標。

Eda對此次說明會表達高度肯定，表示將提供額外服務積分，鼓勵校長們於暑假期間返校，積極撰寫三好校園實踐計畫。Eda特別提及教育部第一區區域總監Dr. Tolentino Aquino，Aquino博士曾親訪高雄佛光山，認同實踐三好對於培育學子迎向未來世界具有深遠影響。

課程與教學指導員Mr. Rodrigo Reyes致詞指出，此次說明會Vigan市有21位校長共同提交計畫，意義重大，期盼藉此讓在地學生成為具備禮貌、自律與仁慈品格的未來公民。

佛光山萬年寺住持妙淨法師闡述三好教育的理念，指出三好教育源自佛光山開山祖師星雲大師一生倡導的「慈悲、勤勞、包容」人格特質。透過實踐三好，學子能培養「正義」與「正念」，進而提升自我驅策與自我教育的能力，成為知行合一的棟梁之材。

三好校園實踐學校方案全菲推廣老師Imelda Tabian詳細解說，撰寫優質計劃書的關鍵要素，從目標設定到具體執行方案，逐一剖析，為各校後續提案奠定堅實基礎。

此次說明會不僅凝聚了Vigan市教育界的共識，更為新學年度三好校園的推動，揭開了充滿希望的序幕。